
Curso · Educación · Docencia escolar
Estrategias didácticas para la enseñanza de la escritura en enseñanza general básica
Pontificia Universidad Católica de Chile · Facultad de Educación
Orientado a diseñar e implementar procesos de enseñanza aprendizaje de la escritura en estudiantes de enseñanza general básica. Este curso surge en respuesta a la necesidad de profesores de enseñanza general básica de contar con diferentes estrategias para mediar y apoyar el desarrollo de…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoLu.08. Ma.09. Mi.10.Ju.11. Vi.12 de 9:00 a 11:30 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $236.500 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Documentos
- Dominio de la propuesta curricular para la enseñanza de la lengua implícita en los programas de enseñanza general básica.
- Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web.
Otros
- Dominio de estrategias de conducción del proceso de enseñanza aprendizaje de grupos escolares.
- Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
- El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
- No se tramitarán postulaciones incompletas.
- Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
Sobre el programa
Orientado a diseñar e implementar procesos de enseñanza aprendizaje de la escritura en estudiantes de enseñanza general básica.
Este curso surge en respuesta a la necesidad de profesores de enseñanza general básica de contar con diferentes estrategias para mediar y apoyar el desarrollo de habilidades para producir textos escritos.
En respuesta de esta demanda, este curso que entregará a los educadores un marco de referencia actualizado en relación con la enseñanza de la escritura y se presentarán estrategias para desarrollar habilidades de producción escrita en alumnos de educación básica, las que pueden ser transferidas al aula.
Al finalizar el curso los participantes serán competentes para diseñar y conducir procesos que faciliten el aprendizaje de la escritura en estudiantes de enseñanza general básica, como parte del desarrollo de la competencia comunicativa y lingüística.
Dirigido a
Profesores de educación básica.
Dirección del programa
Pilar Cox Vial
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