Actualización de contenidos para la enseñanza de ciencias para la ciudadanía

Este curso está dirigido a profesores de química que requieren actualización de conocimientos de frontera para una mejora de su docencia en la asignatura de ciencias para la ciudadanía.

Actualmente el currículo nacional del MINEDUC en Química, biología y física en educación media ha sido actualizado, buscando promover una comprensión integrada de fenómenos complejos y problemas que ocurren en nuestro quehacer cotidiano, para formar a un ciudadano alfabetizado científicamente, con capacidad de pensar de manera crítica, participar y tomar decisiones de manera responsable e informada. En este sentido, este curso tiene como propósito fortalecer los conocimientos de los docentes en temas abordados en el nuevo currículo nacional para la asignatura de Ciencias para la Ciudadanía. Al terminar el curso se espera que los docentes sean capaces de analizar los conceptos fundamentales relacionados con nanotecnología, ciencia de materiales, química de suelos, química del agua, química del aire, sustentabilidad y sostenibilidad, para que sean capaces de innovar en su quehacer pedagógico, mejorando el aprendizaje de sus estudiantes. Este curso busca mitigar las debilidades curriculares de los docentes en contenidos de frontera y actuales, que deben ser enseñados en el nuevo currículo nacional de ciencias para la ciudadanía.

El curso utiliza la metodología heurística, contemplando las siguientes estrategias de enseñanza-aprendizaje: clases expositivas, trabajos de investigación grupal, material audiovisual, lluvia de ideas, aprendizaje entre pares y basado en proyectos. Las evaluaciones serán de carácter sumativo, contemplando una presentación oral y un trabajo escrito.