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Diplomado en Terapia de aceptación y compromiso

Diplomado · Ciencias Sociales · Psicología

Diplomado en Terapia de aceptación y compromiso

Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Psicología

El Diplomado en Terapia de Aceptación y Compromiso tiene por objetivo entregar herramientas teóricas y prácticas para el correcto desenvolvimiento de los profesionales clínicos a través del uso de la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Teoría de los Marcos Relacionales, así como sus fundamentos…

Fechas y modalidades

  • 20% Descuento por pago anticipadoPostulación abierta
    Clases: 28 may 2027 – 9 oct 2027Online - Clases en vivoViernes de 18:00 a 21:15 horas. Sábado de 09:00 a 13:15 horas cada dos semanasSin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$2.250.000

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Grado académico de licenciatura, título profesional.

Documentos

  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
  • Currículum vitae actualizado.

Otros

  • Usar ejercicios y metáforas como herramientas clínicas.
  • Desarrollar habilidades prácticas en el diseño de intervenciones
  • Conectar la teoría con la práctica clínica.
  • Unidad 1: El uso de metáforas en el entrenamiento en Flexibilidad Psicológica Metáforas como contextos funcionales.
  • Ejemplos clásicos: Pasajeros del autobús, Invitado Indeseado, Arenas Movedizas.
  • Unidad 2: Ejercicios Experienciales Prácticas de Defusión y Mindfulness
  • Ejercicios de Clarificación de Valores: el epitafio y el tiro al blanco.
  • Exposición interoceptiva y basada en valores.
  • Unidad 3: Diseño de Intervenciones Basadas en TMR Construcción de contextos funcionales para el desarrollo de la flexibilidad psicológica.
  • Uso clínico de la derivación relacional.
  • Ejercicios experienciales y metáforas como contextos para la transferencia de funciones.
  • Unidad 4: Práctica Clínica Análisis de Casos y Conceptualización desde ACT.
  • Construcción de planes de intervención.
  • Role Playing.
  • Clases online en vivo
  • Lecturas Obligatorias
  • Análisis y Conceptualización de Caso Simulado
  • Elaboración de reporte escrito
  • Análisis y presentación de caso clínico simulado: 60%

Sobre el programa

El Diplomado en Terapia de Aceptación y Compromiso tiene por objetivo entregar herramientas teóricas y prácticas para el correcto desenvolvimiento de los profesionales clínicos a través del uso de la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Teoría de los Marcos Relacionales, así como sus fundamentos en el Análisis Funcional de la Conducta y el Contextualismo Funcional.

Los y las participantes del programa aprenderán los fundamentos teóricos básicos del análisis conductual aplicado, el análisis funcional de la conducta y la Teoría de los Marcos Relacionales, así como los procesos que sostienen el concepto de Flexibilidad Psicológica a la base de la Terapia de Aceptación y Compromiso. Adicionalmente, se revisará el estado del arte de la evidencia científica asociada a ACT y sus aplicaciones clínicas en diferentes ámbitos clínicos relevantes. Finalmente, el programa contempla un módulo de supervisión clínica orientado a la consolidación de los conocimientos adquiridos a través de la práctica clínica supervisada entre pares, permitiendo así a los estudiantes adquirir seguridad en la práctica con el modelo, una mayor habilidad en la conceptualización de casos y la adquisición del hábito de supervisión clínica para la posteridad como un elemento clave en el desarrollo de una carrera clínica.

La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) es un modelo perteneciente a las terapias de tercera generación, también conocidas como terapias contextuales. Estos modelos están definidos por un retorno al conductismo radical y a la importancia del contexto y la función de la conducta como elementos centrales para la intervención efectiva y duradera. ACT cuenta actualmente con un creciente número de evidencia científica a su favor, con un gran volumen de ensayos clínicos y metaanálisis que muestran su efectividad a través de una variedad importante de contextos clínicos, demostrando su carácter transdiagnóstico.

El programa se impartirá en modalidad online clases en vivo a través de una herramienta de videoconferencia.

Dirigido a

• El programa está dirigido a profesionales del área de la salud mental que realicen trabajo psicoterapéutico o acompañamiento psicológico con pacientes, como psicólogos clínicos, médicos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales o trabajadores sociales.

Dirección del programa

Fernando Parada Zelada, Ph.D.

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