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Diplomado en Inglés para la Educación Parvularia y Básica (Primer Ciclo)

Diplomado · Educación · Educación inicial

Diplomado en Inglés para la Educación Parvularia y Básica (Primer Ciclo)

Pontificia Universidad Católica de Chile · Facultad de Letras

Este diplomado busca preparar a profesores de Educación Parvularia y Educación General Básica en habilidades comunicativas en la lengua inglesa y su metodología de enseñanza para niños pequeños. El propósito de este diplomado es otorgar al participante competencias comunicativas en lengua inglesa a…

Fechas y modalidades

  • Fecha por definirPróxima convocatoria
    Clases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoMartes y jueves de 17:00 a 20:15 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$1.980.000

Valor (incluye matrícula)

USD 2.150

≈ $2.080.749

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Tener el grado de licenciado en educación, o título de educador de párvulos o profesor de educación básica o media en otras disciplinas.

Idioma

  • Prueba escrita para medir competencia en idioma inglés en pre-intermedio o superior. Esta prueba tiene una duración de 40 minutos aproximadamente. A continuación de la prueba escrita, por turnos se rinde una entrevista en modalidad de pares primero en español para conocer motivaciones por el programa y luego una sección en la que se evaluará el nivel de inglés oral. Esta entrevista tiene una duración de 20 minutos aproximadamente.
  • Demostrar comprensión de textos orales y escritos en inglés en diversos contextos comunicativos desde un nivel intermedio hasta uno superior.

Documentos

  • Currículum vitae actualizado.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Otros

  • Rendir las pruebas de admisión que consisten en:
  • Producir textos orales y escritos en inglés en diversos contextos comunicativos desde un nivel intermedio hasta uno superior.
  • Crear estrategias lúdicas que permitan tener un mayor acercamiento a la lengua inglesa a través de diversos textos literarios para niños.
  • Léxico referido a los temas que se discutirán en clases Familia
  • Trabajo
  • Viajes
  • Otros.
  • Sintácticos en el contexto de uso Tiempos verbales
  • Verbos modales
  • Sustantivos
  • Adjetivos
  • Otros
  • Funciones comunicativas como son Requerir y dar información personal
  • Describir diferentes actividades y profesiones
  • Describir y obtener información en viajes
  • Narrar y discutir noticias
  • Explicar situaciones relativas a experiencias cercanas
  • Argumentar acerca de situaciones cotidianas y del entorno laboral
  • Géneros literarios recomendados para la enseñanza de la lengua según la etapa del desarrollo de los estudiantes en párvulos y primer ciclo Adivinanzas
  • Canciones
  • Fábulas
  • Poemas
  • Cuentos
  • Estrategias lúdicas Dramatización
  • Role playing
  • Cuenta cuento
  • Guessing games
  • Juegos grupales y cooperativos.
  • Lectura y audición de textos en forma individual y en pares.
  • Presentaciones orales, diálogos y discusión de temas.
  • Escritura de textos breves sobre los temas del curso.
  • Práctica lingüística guiada con recursos auténticos.
  • Pruebas escritas de Lengua Inglesa 40%.
  • Pruebas orales de Lengua Inglesa 40%.

Sobre el programa

Este diplomado busca preparar a profesores de Educación Parvularia y Educación General Básica en habilidades comunicativas en la lengua inglesa y su metodología de enseñanza para niños pequeños.

El propósito de este diplomado es otorgar al participante competencias comunicativas en lengua inglesa a nivel intermedio/superior y conocimientos sobre el funcionamiento de esta lengua que le permitan utilizarla efectivamente en la sala de clases. Asimismo, el estudiante podrá conocer y poner en práctica metodologías de enseñanza del inglés como lengua extranjera para niños pequeños y elaborar un portafolio de materiales que pueda utilizar en sus contextos educacionales.

Dado el creciente interés de incorporar la enseñanza del inglés en la educación inicial y básica tanto en el sector público como en el privado y la escasa oferta en preparación de profesionales para que se desempeñen en esta área, este diplomado brinda oportunidades para aquellos profesores que deseen ampliar sus opciones laborales en la enseñanza de inglés para niños. De esta manera, el egresado del diplomado podrá contribuir al desarrollo del inglés en sus contextos a través de preparación formal en lengua inglesa y su metodología de enseñanza.

Para el logro de los objetivos, se realizarán clases que permitan la interacción constante entre estudiantes para el desarrollo de las habilidades comunicativas esperadas a través de actividades orales, escritas, en parejas y grupos. Las sesiones permitirán una práctica lingüística y monitoreo permanente del avance de los estudiantes. Los participantes simularán situaciones de clases y crearán materiales para la enseñanza del inglés para sus contextos.

Dirigido a

Este Diplomado está dirigido a que desean profundizar y perfeccionar sus conocimientos en la lengua inglesa, así como también capacitarse en metodologías especializadas para la enseñanza del inglés como lengua extranjera: • Licenciados en Educación • Profesores de Educación Parvularia • Profesores de Enseñanza General Básica o Media de otras disciplinas (no de inglés). Cabe destacar que este diplomado está orientado a profesionales que no poseen formación académica explícita en lengua inglesa y su didáctica pero que se desempeñan o desean desempeñarse en el área.

Dirección del programa

Leyla Lobos Vásquez

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