Diplomado en Acompañamiento a aulas heterogéneas con diversidad cognitiva

El diplomado está dirigido a profesionales que trabajan en el campo educativo formal y no formal. Su propósito es identificar y derribar barreras que puedan estar obstaculizando el acceso al aprendizaje y la participación de estudiantes con síndrome de Down y otras discapacidades cognitivas.

El diplomado entregará estrategias para el abordaje educativo de aulas heterogéneas con estudiantes en situación de discapacidad cognitiva, considerando en particular a las personas con síndrome de Down, condición que corresponde a la principal causa de discapacidad cognitiva en la infancia. En Chile, la tasa de nacimiento de personas con síndrome de Down corresponde a 2,47 por mil recién nacidos vivos (Nazer, 2011), quienes tienen en su mayoría discapacidad cognitiva leve a moderada, lo que supone limitantes para el aprendizaje. En este sentido, el aporte del diplomado a la formación profesional se sustenta en la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad y en decretos y leyes (decreto 170/2010 y decreto 83/2015), con el objetivo de que quienes participen del diplomado adquieran y desarrollen herramientas para trabajar de manera inclusiva en contextos educativos formales y no formales, sobre la base del modelo de transformación de los sistemas y escuelas (políticas, culturas y prácticas inclusivas), con el fin de minimizar barreras para el aprendizaje y la participación social y con ello sus estudiantes puedan alcanzar su máximo potencial de aprendizaje, tal como señala el acuerdo con la Agenda Mundial 2030 ODS4 , que apunta a “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas las personas” (UNESCO, 2022).

El diplomado será impartido en modalidad online clases sincrónicas, por lo que los y las participantes acceden a una plataforma educativa virtual; para tal efecto se utiliza un LMS Moodle (inicial) de la Dirección de Educación Continua UC, para alojar los enlaces de zoom, y se utiliza plataforma streaming. El programa contará con un equipo docente interdisciplinario de distintas unidades y centros de la Universidad, participando así, el Centro UC Síndrome de Down, del Programa de Pedagogía en Educación Especial y el Centro UC para la Transformación Educativa, aportando a la construcción de comunidades colaborativas con sus diferentes agentes educativos.