
Curso · Ciencias Sociales · Psicología
Diagnóstico en intervenciones sociales
Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Psicología
El curso Diagnóstico en Intervenciones Sociales está dirigido a profesionales, técnicos profesionales y/o técnicos interesados/as en la intervención social, y tiene como propósito reconocer aspectos teóricos que fundamentan el diagnóstico social, así como orientaciones y acciones centrales para su…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoLunes y Miércoles de 17:00 a 19:00 hrs. Julio: Lunes: 6, 13, 20 y 27 Miércoles: 1, 8, 15, 22 y 29 Agosto: Lunes: 3, 10 y 17 Miércoles: 5 y 12Sin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $425.000 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Documentos
- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
- Currículum vitae actualizado.
Otros
- Los/as postulantes deben ser profesionales universitarios, técnico profesional o técnico, con acceso a computador e Internet.
Sobre el programa
El curso Diagnóstico en Intervenciones Sociales está dirigido a profesionales, técnicos profesionales y/o técnicos interesados/as en la intervención social, y tiene como propósito reconocer aspectos teóricos que fundamentan el diagnóstico social, así como orientaciones y acciones centrales para su realización en el ámbito social, donde destaca la familiarización, la revisión de antecedentes, la formulación del diseño metodológico, el levantamiento de información y la aplicación de herramientas de análisis y reporte de resultados, asociados al modelo de problema, de solución, de interés e integrado.
El curso tiene como propósito que los/as estudiantes reconozcan aspectos teóricos que fundamentan el diagnóstico social, así como acciones centrales para su realización en el ámbito social, con el fin de identificar problemas, soluciones e intereses que orienten la acción social. De esta forma, se busca que los/as estudiantes desarrollen los conocimientos y habilidades necesarias para realizar en sus espacios laborales y sociales diagnósticos participativos y situados, a la vez que fundamentados y rigurosos. Así, se busca favorecer que los/as estudiantes cuenten con las herramientas para generar instancias de levantamiento, análisis de información y reporte de resultados en torno a temáticas sociales de interés profesional, con miras a que dicha información guie el posterior diseño de la intervención. Para ello, se realizarán ponencias dialogadas, lectura de textos, trabajo en grupos pequeños y análisis de casos.
Dirigido a
• Profesionales. • Técnicos profesionales. • Técnicos asociados al ámbito social y comunitario: psicólogos/as, trabajadores/as sociales, sociólogos/as, antropólogos/as, educadores/as, educadores/as sociales, comunicadores/as sociales, gestores/as de redes, entre otros.
Dirección del programa
Marianne Daher
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