Optimizando el aprendizaje: Estrategias de gamificación y aprendizaje basado en juegos (ABJ)

El curso tiene como propósito aclarar las diferencias entre lo que es la gamificación y el aprendizaje basado en juego (ABJ), abordando también, cómo elaborar un juego para cada uno de los mencionados anteriormente y cuándo implementarlo en el aula.

En el actual panorama educativo, se ha manifestado la necesidad de innovar en las metodologías de enseñanza rompiendo con el esquema tradicional de aprendizaje pasivo, en donde las y los estudiantes actúan meramente como agentes receptores de la información, y adentrándose en métodos activos, dinámicos e interactivos cuyo propósito principal es hacer del estudiante el protagonista de su proceso de aprendizaje. Esto se denomina metodologías activas y durante el curso se abordará principalmente una de estas metodologías, denominada aprendizaje basado en juegos (ABJ). Las y los participantes del curso serán capaces, en primer lugar, de identificar lo que es un ABJ y sus características, además, de reconocer la importancia y beneficios de la aplicación de esta metodología en las salas de clase, lo descrito anteriormente para gamificación. Por otra parte, aprenderán a desarrollar un ABJ ligado a su propia área disciplinar tomando en cuenta las necesidades de sus propios estudiantes identificando el momento oportuno para su aplicación.

El curso sigue una metodología de clases expositivas y prácticas mediante el análisis de casos, discusiones productivas y plenarios. Además, al implementarse mediante herramientas digitales permite utilizar plataformas de aprendizaje como Moodle.