Magíster · Educación
Magíster en Educación, mención Currículo y Comunidad Educativa
Universidad de Chile · Facultad de Ciencias Sociales
• Solicitud de Información El Programa de Magíster en Educación con mención en Currículo y Comunidad Educativa se define como un Programa de Postgrado de carácter académico-profesional, siendo objetivo principal “contribuir a la ampliación y profundización de la formación académica y profesional en…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPostulación abiertaPostulación: 1 sept 2026 – 30 dic 2026
Valores
Arancel Anual 2026: Por año · 2026 | $3.588.619 |
Matrícula año 2026: 2026 | $243.900 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- a) Estar en posesión de grado de Licenciado/a en Educación o título profesional cuyo nivel, contenido y duración de estudios correspondan a una formación equivalente al grado de Licenciado/a en la Universidad de Chile, determinada por el Comité Académico.
Experiencia
- b) Junto a esto, los/as postulantes deben acreditar mediante antecedentes, formación previa, experiencia profesional y experiencia académica acorde a los fines y exigencias del programa el Programa.
Sobre el programa
El Programa de Magíster en Educación con mención en Currículo y Comunidad Educativa se define como un Programa de Postgrado de carácter académico-profesional, siendo objetivo principal “contribuir a la ampliación y profundización de la formación académica y profesional en el campo de la Educación, enfatizando las áreas del Currículum y la Comunidad Educativa”.
Perfil de Egreso
La egresada y egresado una vez finalizado el proceso formativo podrá actualizar y profundizar sus conocimientos en materia educacional, adquiriendo herramientas teórico-prácticas vinculadas al diseño curricular y los desafíos que hoy enfrenta la comunidad educativa, estando en condiciones de:
- a) Analizar políticas educativas y perspectivas actuales en investigación educacional, tomando en consideración el contexto educacional en el cual se encuentra inserto.
- b) Investigar problemáticas y fenómenos educativos relacionados con el currículo y la comunidad educativa, aportando a la generación de conocimiento disciplinar.
- c) Intervenir en forma innovadora, al interior del sistema educativo, sustentado en conocimientos teórico-metodológicos pertinentes.
Dirección del programa
Daniel Johnson Mardones -
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