Aprendizaje servicio en educación superior

El curso en Aprendizaje servicio en educación superior busca entregar conocimientos generales sobre la metodología de Aprendizaje + Servicio, sus componentes y estrategias de implementación, de modo que los participantes puedan aplicarla en sus cursos. Se busca potenciar el aprendizaje significativo, la formación en valores y el compromiso público-social, a través de un servicio comunitario de calidad.

Este curso tiene como propósito introducir a los participantes en la metodología de Aprendizaje Servicio (A+S) desde una perspectiva teórico-práctica, entregando herramientas conceptuales y procedimentales para su implementación en contextos educativos. A lo largo del curso, los estudiantes conocerán los fundamentos del A+S, sus principales componentes pedagógicos, los beneficios para el proceso formativo y las estrategias para diseñar experiencias de aprendizaje significativo que integren el servicio comunitario con los contenidos curriculares.

Asimismo, desarrollarán habilidades para identificar necesidades genuinas de una comunidad y articular propuestas que respondan a ellas desde su disciplina, promoviendo la reflexión crítica y el trabajo colaborativo. Este aprendizaje resulta fundamental para fortalecer el compromiso ético y social del quehacer profesional en el contexto de las instituciones de educación superior, especialmente frente a los desafíos de una sociedad global marcada por la desigualdad de oportunidades.

El curso aporta a la formación integral de los estudiantes, al proporcionar herramientas que les permiten vincular sus conocimientos disciplinares con necesidades reales del entorno, potenciando su desarrollo como ciudadanos responsables y agentes de cambio. En este sentido, se alinea con la misión de la Pontificia Universidad Católica de Chile de formar profesionales íntegros, conscientes de su rol social y comprometidos con el servicio a la sociedad.

La modalidad del curso es teórico-práctica. Se desarrollará mediante clases expositivas, análisis de casos y talleres colaborativos, lo que permitirá a los estudiantes aprender desde la experiencia, reflexionar sobre ella y proyectarla hacia su futura labor docente o profesional. La metodología se basa en el enfoque de aprendizaje experiencial y significativo, incorporando instancias de trabajo interdisciplinario y acompañamiento por parte del equipo de Formación para el Compromiso Público, el cual cuenta con una reconocida trayectoria tanto en Chile como en el extranjero. Este enfoque metodológico asegura una formación coherente con los principios del A+S y su aplicación efectiva en diversos contextos educativos.