
Curso · Derecho · Litigación y resolución de conflictos
Fortaleciendo procesos de diálogos para la resolución de conflictos
Pontificia Universidad Católica de Chile · Campus Villarrica
El curso está dirigidos a miembros de equipos educativos (educadores, técnicos, asistentes de la educación) y tiene como propósito fortalecer las competencias para la resolución de conflictos a partir de la generación de instancias de diálogos abiertos y responsivos. Es conocida la importancia de…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirPresencialJueves y viernes de 09:00 a 18:00 hrs.Campus Villarrica, VillarricaCampus Villarrica
Valores
Valor (incluye matrícula) | $156.000 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Documentos
- Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web.
Otros
- Sin requisitos.
- Requisitos de Ingreso: Sin requisitos.
- Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
- El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
- No se tramitarán postulaciones incompletas.
- Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
Sobre el programa
El curso está dirigidos a miembros de equipos educativos (educadores, técnicos, asistentes de la educación) y tiene como propósito fortalecer las competencias para la resolución de conflictos a partir de la generación de instancias de diálogos abiertos y responsivos.
Es conocida la importancia de los “conocimientos” y las habilidades de pensamiento que se requieren para lograr los propósitos de la escuela. Sin embargo, cada día (durante las últimas décadas) se recaba información sobre la importancia de los ambientes emocionales positivos ; es el “contexto” que se vivencia, el que determina la experiencia (de alegría o frustración, de logro o fracaso, de aceptación o rechazo).
Por tanto, el curso Fortaleciendo procesos de diálogos para la resolución de conflictos tiene como propósito centrarse en aquellos elementos claves para generar ambientes emocionalmente positivos en las comunidades escolares, entregando a las personas que conforman los equipos educativos, herramientas claves para generar espacios de respeto, de escucha activa, de aceptación de las emociones para la resolución pacífica de conflictos.
Se busca trabajar los vínculos que promuevan el involucramiento con las personas, de forma que sus experiencias sean escuchadas y sus puntos de vistas respetados, y aunque puede parecer muy sencillo a simple vista, es necesario detenerse a mirar ¿cómo estamos llevando a cabo nuestros diálogos dentro de las escuelas (entre adultos, entre niños y adultos, etc.)? ¿estamos generando las condiciones para que las partes en conflictos se reúnan y escuchen con respeto y aceptación? ¿Somos modelos de diálogo para los estudiantes?
El presente curso sobre diálogos para la resolución de conflictos pretende abordar estas problemáticas en profundidad y de forma práctica para que los participantes puedan adquirir herramientas concretas y pertinentes para los desafíos que presentan sus comunidades educativas.
La metodología del curso será vivencial, activa y participativa, comprenderá ejercicios prácticos de resolución de conflictos con retroalimentación presencial, análisis de casos, plenarios, entre otros.
Dirigido a
Dirigido a directivos, docentes de enseñanza básica y media, equipos PIE y asistentes de la educación.
Dirección del programa
Luis Alfonso Cáceres Maldonado
Dónde se dicta
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Campus Villarrica
Bernardo O'Higgins 501, Villarrica, Villarrica, Región de La Araucanía
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