Curso · Educación
Estrategias para la participación activa en museos, centros culturales, bibliotecas y archivos
Pontificia Universidad Católica de Chile · Facultad de Educación
El curso tiene como propósito enseñar y fortalecer los enfoques educativos participativos y habilidades prácticas, por medio de estrategias de planificación, organización e implementación en proyectos participativos. Los participantes aprenderán los diferentes enfoques educativos participativos…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoMi. 4, Ju. 5, Vi. 6, Lu. 9, Ma. 10, Mi. 11, Ju. 12 y Vi. 13 de 10:00 a 13:00 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $230.000 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- Se sugiere licenciatura, técnico profesional o experiencia previa en el área de la cultura, humanidades, educación, ciencias sociales o artes.(sugerido)
Documentos
- Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web.
Otros
- Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
- El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
- No se tramitarán postulaciones incompletas.
- Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
Sobre el programa
El curso tiene como propósito enseñar y fortalecer los enfoques educativos participativos y habilidades prácticas, por medio de estrategias de planificación, organización e implementación en proyectos participativos.
Los participantes aprenderán los diferentes enfoques educativos participativos tanto en el diseño e implementación de programas educativos como en exposiciones y proyectos culturales. En el curso se presentará las bases teóricas de los enfoques, además las prácticas relevantes y exitosas a través de diferentes estudios de caso.
Durante el curso los participantes adquirirán conocimiento teórico y práctico en base de como involucrar activamente a la comunidad de diferentes instituciones culturales; así mismo, los participantes serán capaces diseñar, organizar e implementar programas junto con la participación activa de diferentes grupos objetivos de museos, centros culturales, bibliotecas y archivos.
La primera parte del curso se basará en clases expositivas con diálogos y análisis de casos. Durante la segunda parte del curso las/los estudiantes se desarrollarán un proyecto grupal y lo presentarán al final del curso.
Dirigido a
Profesionales en instituciones culturales y personas interesadas en el tema.
Dirección del programa
Carmen Gloria Zúñiga González
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