Curso · Arte, Arquitectura y Diseño · Artes visuales
Estrategias de evaluación en Artes: proceso creativo y la apreciación
Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Psicología - Mide UC
El curso en Estrategias de evaluación en Artes: proceso creativo y la apreciación tiene el propósito de fortalecer las prácticas evaluativas y de retroalimentación de los docentes de artes en el aula, con el objetivo de potenciar el desarrollo del proceso creativo y la apreciación artística en sus…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirSemipresencialSesión presencial: 16, 17 y 20 de Diciembre de 14:00 a 18:30 hrs. Sesión online-clases en vivo: 18 y 19 de Diciembre 18:30 a 20:30 hrs.Campus Oriente, ProvidenciaCampus Oriente
Valores
Valor (incluye matrícula) | $275.000 |
Valor (incluye matrícula) | USD 305 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- Licenciado en educación, artes, o asignaturas afines, o con experiencia comprobada en establecimientos educativos e Instituciones de educación superior.
Documentos
- Las personas interesadas deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra al costado derecho de esta página web.
Otros
- Se sugieren conocimientos básicos de uso de herramientas de videoconferencia, ambiente operativo Windows y navegación por internet.(sugerido)
- Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
- El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
- No se tramitarán postulaciones incompletas.
- Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
Sobre el programa
El curso en Estrategias de evaluación en Artes: proceso creativo y la apreciación tiene el propósito de fortalecer las prácticas evaluativas y de retroalimentación de los docentes de artes en el aula, con el objetivo de potenciar el desarrollo del proceso creativo y la apreciación artística en sus estudiantes.
Los participantes diseñarán estrategias para evaluar el proceso creativo y la apreciación artística, así como rúbricas para juzgar los desempeños de los estudiantes, y ejercitarán formas de retroalimentación que promuevan el monitoreo del aprendizaje. Si bien los ejercicios están contextualizados en el curriculum escolar, el contenido de ellos es válido para cualquier proceso educativo, incluso en la Educación Superior. En la enseñanza y evaluación de las artes tradicionalmente se ha puesto foco en los productos artísticos más que en los procesos creativos y la apreciación, relevados en el enfoque curricular actual. Atendiendo a la incidencia del proceso evaluativo en las prácticas de enseñanza aprendizaje, esta situación podría traer como consecuencia que aprendizajes de las áreas artísticas, fundamentales para el éxito del proceso de preparación de los estudiantes del siglo XXI, estén siendo desatendidos. Este curso espera revertir esta tendencia, mediante un ejercicio reflexivo y analítico que pueda instalarse en la cultura escolar.
Los docentes del curso expondrán contenidos teóricos y realizarán ejercicios individuales y grupales; las clases se desarrollarán en modalidad presencial y también en sesiones online clases en vivo, usando la plataforma streaming de la Facultad de Ciencias Sociales UC.
Dirigido a
Docentes y profesionales que se desempeñen en establecimientos educacionales impartiendo clases de artes (artes visuales, música, teatro y danza).
Dirección del programa
Jorge Manzi A.
Dónde se dicta
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Campus Oriente
Av. Jaime Guzmán Errázuriz 3300, Providencia, Providencia, Región Metropolitana
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