Diplomado en Neuropsicología y neuropsiquiatría del adulto. Fundamentos teóricos

En este Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del Adulto. Fundamentos Teóricos se exponen las relaciones existentes entre la actividad cerebral y los procesos cognitivos, conducta y emociones, tanto en el funcionamiento normal como patológico en personas adultas y mayores.

La neuropsicología y neuropsiquiatría estudian las relaciones existentes entre la actividad cerebral y los procesos cognitivos, conducta y emociones. Una de las principales fuentes de conocimiento para estudiar estos procesos y manifestaciones proviene del estudio profundo de la desorganización de esas funciones complejas en personas con lesiones cerebrales. La neuropsicología incorpora tanto una visión científica como clínica. Se inserta en el campo de las neurociencias cognitivas, ya que contribuye al estudio del sustrato neuronal de los procesos cognitivos y, por otro lado, a comprender cómo las capacidades cognitivas y conductuales de personas con daño cerebral impactan en sus actividades cotidianas.

En este diplomado, que es ciento por ciento teórico, se abordan los modelos neurocognitivos que permiten comprender las alteraciones funcionales del sistema nervioso central para aplicar en su práctica clínica. Como programa de educación continua, es una puerta de entrada al amplio campo de la neuropsicología y la neuropsiquiatría del adulto. En este programa convergen la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile y el Departamento de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile bajo un abordaje interdisciplinar de los temas de interés.

Introduction to Neuropsychology, study of the brain and neurocognitive functions

Descripción del curso:

Este curso entrega una panorámica histórica de la neuropsicología, permitiendo comprender su evolución y conceptos fundamentales. Además, se abordarán las funciones neurocognitivas y su relevancia en el estudio del cerebro humano y su interacción con el mundo.

Resultados de Aprendizaje:

• Identificar los hitos históricos en el desarrollo de la neuropsicología.
• Asociar las diferentes funciones neurocognitivas.
• Explicar la relación entre funcionamiento cerebral y funciones neurocognitivas

Contenidos:

• Unidad 1: Introducción a la Neuropsicología y estudio del cerebro
• Historia de la Neuropsicología. Conceptos generales y fundamentos de la Neuropsicología
• Neuroanatomía funcional para la Neuropsicología: Principios básicos y circuitos funcionales
• Técnicas de exploración cerebral
• Unidad 2: Funciones Neurocognitivas
• Anatomía funcional de la percepción visual y Modelos de integración sensorial
• Neuroanatomía funcional de la atención y modelos atencionales. Negligencias.
• Cognición motriz, praxias, apraxias gestuales y constructivas
• Neuroanatomía funcional, modelos del lenguaje y cálculo. Trastornos del lenguaje y cálculo.
• Neuroanatomía funcional de la memoria. Modelos de la memoria.
• Neuroanatomía funcional del córtex prefrontal y estructuras subcorticales. Funciones ejecutivas y autorregulación del comportamiento
• Emociones y Cognición Social

Estrategias Metodológicas:

• Clases expositivas
• Análisis de casos
• Lectura y discusión de textos

Estrategias Evaluativas:

• 2 evaluaciones de selección múltiple, 50% cada una