Diplomado en Mediación penal juvenil y justicia restaurativa

El Diplomado en Mediación penal juvenil y justicia restaurativa tiene como propósito formar a nivel teórico y práctico sobre los fundamentos y ámbitos de aplicación de la justicia restaurativa, y promover el desarrollo de habilidades profesionales en mediación penal en contexto juvenil.

En las últimas décadas, varios países han adoptado la justicia restaurativa, un enfoque centrado en compensar a las víctimas y promover la responsabilidad del infractor con la participación comunitaria. Este modelo busca proporcionar respuestas satisfactorias para las partes involucradas y se está integrando en países latinoamericanos como Perú, Bolivia, Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, y Chile, donde la reciente Ley Nº 21.527 ha introducido la mediación penal juvenil, planteando el desafío de incorporar este enfoque en el sistema judicial y las políticas públicas de reinserción.

Este Diplomado busca contribuir a la política pública nacional y regional, asumiendo la justicia restaurativa como un enfoque teórico y una metodología de intervención que ha sido validado por la evidencia y que requiere ser implementado con un alto estándar de calidad en sus procedimientos. Es por ello que el programa entrega tanto contenidos teóricos como prácticos, con el fin de lograr profesionales que puedan, por un lado, comprender a cabalidad la relevancia de este enfoque, y, por otro, desarrollar habilidades profesionales para la implementación de prácticas de justicia restaurativa en el contexto de la justicia juvenil.

El Diplomado está organizado en 4 cursos, desde una metodología de aprendizaje activo, donde el conocimiento se construye a partir de los aspectos teóricos, la aplicación en situaciones prácticas y la reflexión conjunta, potenciando el pensamiento crítico y el compromiso ético. La modalidad del Diplomado es semipresencial, lo que significa que un número acotado de clases se realizarán en formato taller de forma presencial, mientras que el resto de las clases serán online a través de una plataforma streaming.

Introduction to juvenile restorative justice

Descripción del curso:

Este curso tiene como propósito identificar la justicia restaurativa como un enfoque que permite responder de mejor manera a los estándares establecidos por la Convención de los Derechos del niño y la niña y analizar sus fundamentos normativos, conceptuales y metodológicos. Esto se realizará a través de revisión bibliográfica y análisis de casos que serán evaluados en forma grupal y a través de foros.

Resultados de Aprendizaje:

• Identificar los elementos conceptuales, normativos y metodológicos centrales de la justicia restaurativa.
• Distinguir a los sujetos que se involucran en los procesos restaurativos (joven infractor/a, víctima de delito) considerando sus características, motivaciones y factores de riesgo.
• Examinar la base de evidencia y las experiencias que respaldan la aplicación de la justicia restaurativa en contextos relacionados con la juventud.

Contenidos:

• Orígenes de la justicia restaurativa: Fundamentos teóricos, principios fundamentales, prácticas restaurativas
• Justicia Restaurativa y justicia juvenil: Justicia Restaurativa y su vinculación con los sistemas penales juveniles; marcos normativos nacionales e internacionales, contexto chileno: reforma a la ley N°20.084.
• El joven infractor desde la justicia restaurativa: caracterización psicosocial de la población infantojuvenil en conflicto con la ley en Chile, motivaciones y factores de riesgo en el desarrollo del curso de vida de los adolescentes en conflicto con la ley, modelos de intervención: Riesgo, Necesidad y Capacidad de Respuesta (RNR) y el modelo de la Buena Vida (Good lives model, GLM)
• La víctima de delito desde la justicia restaurativa: naturaleza y efectos de la victimización criminal
• Justicia procedimental, intereses y necesidades de reparación de las víctimas de delito; La relevancia de la participación de la víctima en procesos restaurativos en el contexto de la justicia juvenil
• Evidencia y experiencias comparadas en justicia restaurativa juvenil: Experiencia comparada en justicia restaurativa juvenil; Evidencia nacional e internacional; Buenas prácticas y riesgos en justicia restaurativa.

Estrategias Metodológicas:

• Clases online en vivo, a través de plataforma Zoom
• Estudios de casos
• Debates
• Revisión de lecturas
• Material audiovisual
• Reflexiones individuales y grupales

Estrategias Evaluativas:

• Trabajo en grupo de análisis de caso 50%
• Participación en foro de discusión 50%