Curso · Ciencias Sociales

Curso en intervenciones psicoeducativas basadas en evidencia

Universidad de los Andes · Escuela de Psicología

Fechas y modalidades

19/07/2025Próxima convocatoria
Clases: 19 jul 2025Online - SincrónicoMiércoles semanal de 17:30 a 20:30 horas y sábado quincenal de 9:00 a 13:00 horas.Sin sede: se cursa online

Valores

Valor del programa	6 UF
15% de descuento al arancel para alumni UANDES. Este beneficio es extensible a ex alumnos de pregrado, postgrados y programas de educación continua. Exalumnos · 15% · 15% de descuento al arancel para alumni UANDES. Este beneficio es extensible a ex alumnos de pregrado, postgrados y programas de educación continua.	−15%
10% de descuento al arancel por Caja de Compensación los Andes (cupos limitados) Convenio · 10% · 10% de descuento al arancel por Caja de Compensación los Andes (cupos limitados)	−10%
5 a 15% de descuento al arancel para grupos de alumnos provenientes de la misma institución escolar (se deben matricular simultáneamente). Grupos · 15% · 5 a	−15%
15% de beca al arancel para para profesionales que se desempeñen en colegios públicos o subvencionados. Otros · 15% · 15% de beca al arancel para para profesionales que se desempeñen en colegios públicos o subvencionados.	−15%
15% de beca al arancel para quienes residan fuera de la Región Metropolitana o en el extranjero. Otros · 15% · 15% de beca al arancel para quienes residan fuera de la Región Metropolitana o en el extranjero.	−15%
15% de beca al arancel para profesionales provenientes de centros de práctica en convenio con la Escuela de Psicología y la Escuela de Educación Convenio · 15% · 15% de beca al arancel para profesionales provenientes de centros de práctica en convenio con la Escuela de Psicología y la Escuela de Educación	−15%

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

Título profesional o Licenciatura de Educación Superior.
En caso de ser extranjero necesitas título profesional y/o grado equivalente.

Documentos

Currículum Vitae.
Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjero.

Sobre el programa

Descripción del programa: Este curso tiene como propósito desarrollar en los estudiantes competencias para diseñar la implementación y coordinación gradual de intervenciones psicoeducativas dentro del Modelo Escuela Total Multinivel, integrando buenas prácticas internacionales y resguardos éticos para el trabajo con NNA en el contexto escolar. Los estudiantes desarrollarán activamente talleres de pensamiento basado en diseño, profundizarán lecturas previas en sesiones de seminario con el docente de cada unidad y completarán un portafolio virtual compuesto por un diario de campo, reflexiones guiadas con otros actores de la comunidad escolar y un póster final de resultados.

Determinar los desafíos y oportunidades que plantea la coordinación del Modelo Escuela Total Multinivel para promover el bienestar socioemocional para el aprendizaje al interior de una comunidad escolar.
Comunicar a actores relevantes de la comunidad escolar la importancia que tiene su rol para promover el bienestar socioemocional para el aprendizaje de NNA.
Valorar buenas prácticas internacionales de intervención psicoeducativa que apoyan el bienestar socioemocional para el aprendizaje de NNA según los niveles de apoyo universal, selectivo e indicado.
Incorporar en el diseño del proyecto de intervención del participante los resguardos éticos necesarios para coordinar la implementación del Modelo Escuela Total Multinivel.