
Curso · Ciencias Sociales
Autoconocimiento para una vida más plena
Pontificia Universidad Católica de Chile · Instituto de Sociología - Centro UC Estudios de Vejez y Envejecimiento - Programa Adulto Mayor
Este programa tiene como propósito el que los y las estudiantes conozcan y elaboren su propia visión de lo que “una vida más plena” significa, y posteriormente, a través de diversos ejercicios de autorreflexión puedan ir encontrando los propios recursos que ellos mismos pueden disponer en…
Fechas y modalidades
- Fecha por definirPróxima convocatoriaClases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoLunes de 11:00 a 12:30 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $120.000 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Edad
- Personas mayores de 55 años.
Otros
- El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
- No se tramitarán postulaciones incompletas.
Sobre el programa
Este programa tiene como propósito el que los y las estudiantes conozcan y elaboren su propia visión de lo que “una vida más plena” significa, y posteriormente, a través de diversos ejercicios de autorreflexión puedan ir encontrando los propios recursos que ellos mismos pueden disponer en favor de su visión, como también de las áreas en las que necesitan refuerzo, pudiendo elaborar un plan que busque trabajarlas.
Diversos estudios sobre bienestar humano destacan que una vida más plena no solo se trata de disfrutar, ni de tener una vida de arduo trabajo, ya que un camino lleva a una vida vacía de sentido y el otro a una de una sobre exigencia insostenible. La evidencia sugiere seguir un camino intermedio entre el hedonismo y la virtud, entre el disfrute y el trabajo, entre el permanecer presente y el mirar a futuro. Pero aquí surgen varias preguntas ¿qué me hace disfrutar? ¿Qué tiene sentido para mí?
El propósito de este curso es que el estudiante pueda responder estas preguntas y encontrar en sí mismo las herramientas necesarias y las que le faltan para construir el camino que sus respuestas le sugieren. Para lograr este objetivo se trabajará con distintas dinámicas individuales y grupales, usando conocimientos de psicología analítica, PNL, coaching ontológico y psicología de la corriente cognitivo conductual.
La metodología de enseñanza será por medio de un 70% de actividades prácticas y un 30% teórica, con actividades grupales e individuales, todo vía plataforma Zoom.
Dirigido a
Público general personas mayores.
Dirección del programa
Macarena Rojas Gutiérrez
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