Curso · Salud
Terapia miofuncional orofacial en población infanto-juvenil
Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Ciencias de la Salud - Fonoaudiología
El curso Terapia miofuncional orofacial en población infanto-juvenil tiene como propósito entregar herramientas prácticas a fonoaudiólogos y fonoaudiólogas que desean fortalecer sus conocimientos terapéuticos en el proceso de intervención en motricidad orofacial en el área de los trastornos…
Fechas y modalidades
- 20% Descuento por pago anticipadoPostulación abiertaClases: 8 ene 2027 – 30 ene 2027SemipresencialRevisar metodologíaCampus San Joaquín, MaculCampus San Joaquín
Valores
Valor (incluye matrícula) | $320.000 |
Valor (incluye matrícula) | USD 331 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- En caso de profesionales: certificado de título profesional.
Idioma
- Se sugiere contar con computador y conexión a internet; así mismo, manejo de inglés básico, para la lectura de artículos científicos.(sugerido)
Documentos
- En caso de estudiantes de último año: certificado de alumno regular.
- Copia documento de identidad (RUT/ DNI o Pasaporte)
- Copia simple de título.
Sobre el programa
El curso Terapia miofuncional orofacial en población infanto-juvenil tiene como propósito entregar herramientas prácticas a fonoaudiólogos y fonoaudiólogas que desean fortalecer sus conocimientos terapéuticos en el proceso de intervención en motricidad orofacial en el área de los trastornos miofuncionales en población infanto-juvenil.
Este curso entregará herramientas, competencias y técnicas preventivas y rehabilitadoras para corregir alteraciones orgánicas y/o funcionales del sistema estomatognático en población infanto-juvenil.
El conocimiento teórico y técnicas adquiridas en este curso permitirán potenciar las habilidades clínicas de intervención de los fonoaudiólogos y las fonoaudiólogas, en contextos hospitalarios, centros odontológicos, clínica privada fonoaudiológica y centros de rehabilitación en población infanto-juvenil.
La metodología del curso considera clases expositivas – participativas a través de la plataforma streaming. Se contemplan actividades como lectura y discusión de artículos relevantes, análisis de casos clínicos y aprendizaje en grupo pequeños. De igual modo, se incluye una jornada de actividades prácticas presenciales la cual está destinada a entrenar estrategias terapéuticas.
Dirigido a
• Fonoaudiólogos, fonoaudiólogas y estudiantes de quinto año de fonoaudiología.
Dirección del programa
Pedro Isaac Contreras Salinas
Dónde se dicta
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Campus San Joaquín
Av. Vicuña Mackenna 4860, Macul, Macul, Región Metropolitana
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