Around PlacesAround Places
Gestión de riesgos legales y psicosociales en colegios

Curso · Administración y Negocios · Gestión y estrategia

Gestión de riesgos legales y psicosociales en colegios

Pontificia Universidad Católica de Chile · Facultad de Derecho

El curso de Gestión de riesgos legales y psicosociales en colegios tiene como propósito identificar, prevenir y gestionar la violencia escolar, aplicando la normativa vigente y estrategias de intervención, con el fin de crear entornos educativos seguros. Se desarrolla a través de un enfoque…

Fechas y modalidades

  • Fecha por definirPróxima convocatoria
    Clases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoMartes y jueves, de 18:00 a 19:50 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$590.000

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Título profesional universitario o técnico profesional en ámbitos afines.

Documentos

  • Currículum vitae actualizado.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Sobre el programa

El curso de Gestión de riesgos legales y psicosociales en colegios tiene como propósito identificar, prevenir y gestionar la violencia escolar, aplicando la normativa vigente y estrategias de intervención, con el fin de crear entornos educativos seguros. Se desarrolla a través de un enfoque teórico-práctico, dirigido a profesionales de la educación y áreas afines.

Este curso tiene como propósito entregar herramientas teóricas y prácticas para la identificación, prevención y gestión de los riesgos legales y psicosociales en entornos escolares, con un enfoque especial en la violencia escolar. A través del estudio de factores de riesgo y protección, el impacto de la violencia en la salud emocional de los estudiantes y la normativa aplicable, los participantes desarrollarán habilidades para analizar y abordar situaciones conflictivas en el ámbito educativo. Se abordarán estrategias de intervención, protocolos de actuación y el rol de la comunidad educativa en la prevención y resolución de la violencia escolar.

La formación adquirida en este curso permitirá a profesionales del ámbito educativo, psicólogos, trabajadores sociales y otros actores involucrados —incluyendo abogados que trabajen estas materias— aplicar conocimientos actualizados en la gestión de la convivencia escolar. Comprenderán la relevancia de un enfoque integral para la protección infantil y la prevención de la violencia en las aulas, facilitando la toma de decisiones informadas y la implementación de estrategias que favorezcan ambientes seguros y respetuosos para el desarrollo de niños, niñas y adolescentes.

El curso se impartirá bajo una metodología teórico-práctica, combinando clases expositivas con análisis de casos reales y talleres de aplicación. Se fomentará la discusión mediante clases interdisciplinarias que promuevan la reflexión sobre situaciones concretas de violencia escolar. Asimismo, se trabajará con la normativa vigente y protocolos de actuación, promoviendo el aprendizaje basado en la resolución de problemas y el desarrollo de competencias para la intervención efectiva en contextos educativos. Para ello, el curso se dictará mediante clases virtuales, a través de una plataforma de videoconferencia (Zoom).

Dirigido a

• Profesionales del ámbito educativo, psicólogos, trabajadores sociales, abogados y otros actores vinculados a la formación y protección de niños, niñas y adolescentes.

Dirección del programa

Marcelo Barrientos Z.

Programas parecidos