
Curso · Salud · Medicina
Fundamentos del neurodesarrollo y sus trastornos
Pontificia Universidad Católica de Chile · Facultad de Ciencias Biológicas
El curso Fundamentos del neurodesarrollo y sus trastornos aborda los mecanismos celulares y moleculares que regulan el desarrollo del sistema nervioso central y sus consecuencias patológicas. Incluye el estudio del origen del tejido nervioso, neurogénesis embrionaria y adulta, gliogénesis y…
Fechas y modalidades
- 30% Descuento por pago anticipadoPróxima convocatoriaClases: 29 sept 2026 – 24 nov 2026Online - MixtaAsincrónico + 2 clases en vivo (sincrónicas)Sin sede: se cursa onlinePlataforma Clase Ejecutiva UC
Valores
Valor (incluye matrícula) | $600.000 |
Valor (incluye matrícula) | USD 600 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- Estar en posesión de un título profesional o grado académico (no excluyente) en áreas afines, mencionadas.(sugerido)
Documentos
- Fotocopia Carnet de Identidad.
Sobre el programa
El curso Fundamentos del neurodesarrollo y sus trastornos aborda los mecanismos celulares y moleculares que regulan el desarrollo del sistema nervioso central y sus consecuencias patológicas. Incluye el estudio del origen del tejido nervioso, neurogénesis embrionaria y adulta, gliogénesis y migración neuronal. Se utilizan clases expositivas y análisis de artículos científicos para discutir estrategias experimentales y comprender alteraciones asociadas a enfermedades.
El estudiante aprenderá a comprender los mecanismos celulares y moleculares que regulan el desarrollo del sistema nervioso central a lo largo de sus distintas etapas, integrando conocimientos sobre la organización, diferenciación y maduración neural. En este contexto, analizará procesos fundamentales como la neurogénesis, la gliogénesis y la migración neuronal, comprendiendo su coordinación durante el desarrollo normal y reconociendo cómo sus alteraciones pueden contribuir al origen de patologías del sistema nervioso central.
Este aprendizaje permitirá al estudiante interpretar el neurodesarrollo desde una perspectiva funcional y clínica, estableciendo relaciones entre los procesos biológicos básicos y la base molecular y celular de diversos trastornos neurológicos. De este modo, podrá valorar la importancia del estudio del neurodesarrollo en la comprensión de enfermedades neurológicas y en el avance de la investigación biomédica aplicada a la salud.
El proceso de aprendizaje se llevará a cabo mediante el análisis crítico de estudios científicos, la revisión de evidencia experimental y la discusión de distintas estrategias experimentales empleadas en el estudio del sistema nervioso central. Estas actividades favorecerán el desarrollo de habilidades analíticas y reflexivas, orientadas a la interpretación de resultados científicos y a la evaluación de sus implicancias en patologías neurológicas.
El curso se impartirá en formato e-learning, lo que permite una experiencia de aprendizaje flexible y colaborativa. Por una parte, utilizarán la Plataforma Educativa Virtual Moodle con material asincrónico, y, además, una herramienta streaming para las clases sincrónicas.
Este formato facilita la construcción de conocimientos a partir de los aportes de los participantes, quienes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión enfocados en las temáticas del programa. Estas instancias promueven el intercambio de visiones y experiencias diversas, enriqueciendo la reflexión y favoreciendo una mejor comprensión y apropiación de los conceptos clave.
Dirigido a
Profesionales del área de la salud, las ciencias biológicas y disciplinas afines, así como a quienes se desempeñan en contextos clínicos, asistenciales, académicos o de investigación. También está orientado a profesionales del cuidado de personas mayores que cuenten con formación en salud y deseen actualizar y profundizar sus conocimientos sobre el desarrollo y el envejecimiento del cerebro desde una perspectiva neurocientífica.
Dirección del programa
Waldo Cerpa Nebott
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