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Entrenamiento de competencias para psicoterapia de los trastornos depresivos en Atención Primaria de Salud (APS)

Curso · Salud · Salud mental

Entrenamiento de competencias para psicoterapia de los trastornos depresivos en Atención Primaria de Salud (APS)

Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Medicina

El curso Entrenamiento de competencias para psicoterapia de los trastornos depresivos en Atención Primaria de Salud (APS) tiene el propósito de capacitar a profesionales de la salud mental, especialmente a psicólogos, en competencias psicoterapéuticas para el abordaje resolutivo de la depresión en…

Fechas y modalidades

  • Fecha por definirPróxima convocatoria
    Clases: Fecha por definirOnline - MixtaRevisar en metodologíaSin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$400.000

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Título de Psicólogo/a o médico psiquiatra, de familia o general, así como otro título profesional de la salud (p. ej. residentes de psiquiatría, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales o enfermeros) que cuenten con al menos un año de experiencia en salud mental. El Servicio de Salud será responsable de certificar el cumplimiento de los requisitos para ingresar al curso.

Documentos

  • Copia documento de identidad (Rut/ DNI o Pasaporte)
  • Copia simple de título, licenciatura, u otro grado académico, si es que aplica).
  • Currículum Vitae actualizado.

Sobre el programa

El curso Entrenamiento de competencias para psicoterapia de los trastornos depresivos en Atención Primaria de Salud (APS) tiene el propósito de capacitar a profesionales de la salud mental, especialmente a psicólogos, en competencias psicoterapéuticas para el abordaje resolutivo de la depresión en atención primaria de salud (APS), otorgando herramientas clínicas específicas para el tratamiento ambulatorio del trastorno y sus complejidades, considerando el trabajo en red del sistema de salud. Por esta razón, también puede resultar beneficioso para profesionales que trabajan en el sector secundario o terciario, así como para otros profesionales de la salud (médicos, enfermeras, terapeutas ocupacionales, trabajadoras/es sociales), que participan del abordaje terapéutico de pacientes con depresión o están interesados en ampliar su comprensión de los trastornos depresivos especialmente aquellos de curso complejo y desarrollar herramientas para su mejor manejo. Este programa tiene como objetivo final principal acortar posibles brechas en los niveles de competencias para el tratamiento de la depresión de los psicólogos, responsables en gran medida de la atención en salud mental de nuestro país.

Curso orientado a la adquisición de competencias en:

  • Usar la relación terapéutica como herramienta específica de ayuda y cambio;
  • Plantear objetivos y focalizar; diagnosticar y manejar las disfunciones más importantes de la personalidad (i.e. desregulación emocional),
  • Detectar y manejar riesgo suicida
  • Detectar y manejar la disfunción autocrítica,
  • Abordar terapéuticamente antecedentes de adversidad temprana y trauma,
  • Detectar y manejar sintomatología depresiva resistente. Lo anterior, considerando el trabajo en redes y con la comunidad.

Se contemplan seis módulos a distancia de dos semanas de duración cada uno (estimando una dedicación al programa de 2,5 horas semanales y 30 horas totales). Se distribuirán según los siguientes contenidos:

  • Introducción al curso, presentación de participantes y de moderadores/as. Psicoterapia basada en la evidencia, Modelo Genérico-Modelo de Factores Comunes, indicación adaptativa;
  • Introducción al concepto de paciente con depresión compleja: autocrítica, funcionamiento de la estructura de personalidad, trauma;
  • Objetivos y metas del tratamiento, foco y crisis;
  • Relación profesional-usuario, alianza terapéutica, la persona del terapeuta;
  • Riesgo suicida y su manejo individual y familiar;
  • Psicoterapia culturalmente sensible, factores contextuales, trabajo en redes y comunitario;
  • Integración de los contenidos en aplicación a casos clínicos de los participantes y discusión de dudas.

Dirigido a

• Dirigido principalmente a psicólogos/as, pero también pueden beneficiarse médicos, trabajadore/as sociales, terapeutas ocupacionales, enfermeras/os y otros profesionales de la salud que se desempeñen en Centros de Salud Familiar (CESFAM), Centros de Atención Psicológica (CAPS) u otros centros de salud mental de atención primaria y secundaria tanto públicos como privados.

Dirección del programa

Guillermo de la Parra Cieciwa

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