Curso · Arte, Arquitectura y Diseño · Arquitectura
Diseñando áreas de juego y aprendizaje al aire libre
Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Arquitectura
El curso entrega las herramientas y criterios necesarios para evaluar, diseñar y gestionar proyectos de paisaje que mejoren las oportunidades y calidad de vida de niños, niñas y adolescentes. La falta de áreas verdes como consecuencia de la expansión de las ciudades afecta principalmente a los…
Fechas y modalidades
- 15% Descuento por pago anticipadoPostulación abiertaClases: 4 may 2027 – 10 jun 2027Online - Clases en vivoHorario: martes y jueves de 18:30 a 21:30 horas.Sin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $550.000 |
Valor (incluye matrícula) | USD 583 ≈ $564.222 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- Se requiere grado de licenciatura, título profesional universitario, técnico profesional o técnico.
Documentos
- Copia documento de identidad (Rut/ Dni o Pasaporte)
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
- Currículum vitae actualizado.
Otros
- Se recomienda capacidad para trabajar en equipo.(sugerido)
Sobre el programa
El curso entrega las herramientas y criterios necesarios para evaluar, diseñar y gestionar proyectos de paisaje que mejoren las oportunidades y calidad de vida de niños, niñas y adolescentes.
La falta de áreas verdes como consecuencia de la expansión de las ciudades afecta principalmente a los niños y jóvenes, quienes tienen cada vez menos oportunidades de estar en contacto con la naturaleza. A esta carencia se suma la falta de calidad de los espacios de juego y aprendizaje que encontramos en el espacio público y también en el entorno privado.
Este curso, pretende enseñar a profesionales, a través de clases expositivas y ejercicios prácticos, a diseñar e intervenir estos espacios, logrando entornos integrados que estimulen a niños, niñas y jóvenes a jugar y aprender en contacto con la naturaleza, mejorando su calidad de vida y bienestar. Se trabajará en el desafío de analizar y entender este tipo de problemas urbanos desde una mirada transdisciplinar, combinando temas actuales como la participación ciudadana a través de la co-creación, la adaptación a la crisis climática, la incorporación de biodiversidad en ciudades, la identidad, etc.
Dirigido a
Profesionales universitarios o técnicos en disciplinas relacionadas a niños y niñas o al diseño del paisaje, tales como arquitectos, arquitectos del paisaje, paisajistas, planificadores urbanos, diseñadores, agrónomos, psicólogos, educadores, etc.; provenientes del sector público, privado y académico.
Dirección del programa
Daniela Casanello Frisius
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