Diplomado Enseñar a Cristo desde una mirada teológica, lúdica y vinculante

El Diplomado Enseñar a Cristo desde una mirada teológica, lúdica y vinculante está orientado a fortalecer la práctica docente de profesores que se desempeñan en la enseñanza de la religión católica en escuelas y contextos afines, con el propósito de generar una experiencia de clase dinámica, lúdica y vincular, que favorezca el encuentro con la persona de Cristo.

Este programa cuenta con la opción a beca. Consulta los requisitos al momento de postular en: educacioncontinuateo@uc.cl

En el área de la enseñanza de la Religión, actualmente la oferta de programas de desarrollo profesional está pensada para equipos directivos, y orientadas a robustecer el liderazgo educacional, o abarcan propuestas netamente didácticas, lo que puede descuidar la oportunidad de formar docentes con herramientas holísticas, que mejoren sus prácticas pedagógicas y, por ende, tengan impacto en el aprendizaje de sus estudiantes.

Este diplomado pretende mejorar esa oferta, brindando a sus participantes instancias para comprender y profundizar las bases teológicas y pedagógicas, desarrollando profesionales críticos, comprometidos y reflexivos, capaces de responder a los cambios del entorno y del sistema educativo, atendiendo a las características especiales de la educación católica en Chile y Latinoamérica respecto a otros ámbitos disciplinares.

Este programa es altamente pertinente, especialmente si consideramos el valor de brindar oportunidades de robustecer el ejercicio profesional de miles de profesores de religión, los que hoy son altamente requeridos en los establecimientos educacionales. Asumir que la clase de religión tiene particularidades obliga a pensar en instancias formativas como esta que, aunque busca hacer dialogar al profesor sobre los requerimientos educacionales actuales, da foco en las demandas específicas a su labor.

Este diplomado se desarrollará en una modalidad semipresencial, con clases on-line en vivo realizadas de manera sincrónica a través de una plataforma streaming, donde los estudiantes podrán interactuar directamente con los profesores a través de clases expositivas e invertidas, trabajo experiencial, talleres individuales y grupales, análisis de casos, juegos de roles, retroalimentación, diseño de instrumentos, aprendizaje cooperativo, etc. Las clases presenciales permitirán el desarrollo de aprendizajes de forma práctica e interactiva a modo de taller, especialmente orientadas en el diseño de experiencias de aprendizaje. Para el acompañamiento de los estudiantes se dispondrá de plataforma con material y lecturas de apoyo.