Diplomado en Práctica avanzada de enfermería: Fundamentos de un nuevo rol

El Diplomado en Práctica avanzada de enfermería: Fundamentos de un nuevo rol tiene como propósito entregar los fundamentos teóricos especializados de la historia y significado del rol que desempeña un(a) Enfermera(o) de Práctica Avanzada (EPA), los aspectos farmacológicos, fisiopatológicos y la capacidad de analizar críticamente la evidencia científica para tomar decisiones complejas de seguimiento y cuidado de la salud de personas con patologías específicas en el ámbito de una actividad clínica avanzada.

Los cursos del diplomado se articulan con el Magíster en Enfermería de Práctica Avanzada. Para conocer el proceso de admisión, requisitos y vacantes de la articulación, el estudiante debe comunicarse con la Dirección de Postgrado de la escuela.

Este diplomado representa una oportunidad para la formación de enfermeras(os) y enfermeras/os matronas/es altamente competentes en chile y latino américa, ya que se articula con los 4 cursos del programa de magíster profesional en enfermería de práctica avanzada, que, si bien es un tipo de programa emergente en la región, cuenta con amplios antecedentes de programas como este en estados unidos, Canadá y recientemente en Brasil que han sido exitosos en términos de su contribución a los modelos de atención en salud.

Su principal aporte es la contribución al fortalecimiento de la salud y bienestar de la población, a través de la formación de profesionales con mayor capacidad resolutiva y liderazgo que aporte en mejorar el acceso y cobertura en salud. Ofrece una formación teórica especializada en enfermería en la prevención, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de personas con patologías específicas, que basen su quehacer en una práctica basada en la evidencia, que actúen con mayor autonomía y liderazgo para colaborar activamente en el abordaje de patologías, manteniendo una comunicación efectiva y liderando procesos de mentoría con grupos de trabajo interprofesionales e interdisciplinarios para brindar una atención de calidad en servicios de salud.

Para lograr lo expuesto en el párrafo anterior se utilizarán como recursos pedagógicos clases y talleres sincrónicos mediante una plataforma de streaming, aprendizaje basado en problemas (ABP), análisis de casos clínicos, análisis crítico de evidencia científica, escenarios de simulación y ECOE. El diplomado tiene una modalidad mixta: por una parte, existe un componente sincrónico a través de una herramienta de videoconferencia, y por otro, se acompaña de un LMS para gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y la evaluación, y ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) proporcionan beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros. También se acompaña de tutores que otorgan ayuda personalizada al estudiante, permitiendo que avancen a su propio ritmo, facilitando así, su autonomía.

Estos cursos son articulables para quienes realicen posteriormente el Magíster en Enfermería de Práctica Avanzada.