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Diplomado en Neurorrehabilitación pediátrica hospitalaria

Diplomado · Salud · Medicina

Diplomado en Neurorrehabilitación pediátrica hospitalaria

Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Ciencias de la Salud - Kinesiología

El Diplomado en Neurorrehabilitación pediátrica hospitalaria tiene como propósito que el estudiante adquiera aprendizajes centrales asociados al abordaje de la neurorrehabilitación pediátrica en los distintos contextos de hospitalización, incluyendo el ámbito neonatal, la hospitalización aguda y…

Fechas y modalidades

  • Fecha por definirPróxima convocatoria
    Clases: Fecha por definirSemipresencialRevisar metodologíaCampus San Joaquín, MaculCampus San Joaquín

Valores

Valor (incluye matrícula)

$2.100.000

Valor (incluye matrícula)

USD 2.356

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Título profesional universitario de Kinesiólogo, Terapeuta Ocupacional, Fonoaudiólogo o de carreras afines.

Idioma

  • Se sugiere manejo de inglés técnico para la lectura de artículos científicos.(sugerido)

Documentos

  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).

Sobre el programa

El Diplomado en Neurorrehabilitación pediátrica hospitalaria tiene como propósito que el estudiante adquiera aprendizajes centrales asociados al abordaje de la neurorrehabilitación pediátrica en los distintos contextos de hospitalización, incluyendo el ámbito neonatal, la hospitalización aguda y subaguda, la hospitalización crónica, entre otras.

Programa dirigido a kinesiólogos, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos y otros profesionales de la salud, que estén interesados en profundizar competencias clínicas en neurorrehabilitación pediátrica en distintos contextos de hospitalización. A través del desarrollo de competencias de razonamiento clínico, el programa aborda contenidos teóricos y procedimentales vinculados a la neurociencia del desarrollo, la evaluación funcional, la intervención terapéutica y la planificación del tratamiento, considerando la funcionalidad, la participación y los factores contextuales del niño y su familia. El estudiante desarrollará habilidades para analizar casos clínicos, formular objetivos terapéuticos y seleccionar estrategias de intervención pertinentes, integrando el modelo biopsicosocial y la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF).

La pertinencia del diplomado se relaciona con la necesidad creciente de profesionales de la salud capacitados para responder a los desafíos actuales de la atención pediátrica en contextos hospitalarios diversos, caracterizados por una mayor sobrevida de niños con condiciones de salud complejas y hospitalizaciones prolongadas. Los aprendizajes adquiridos permitirán al estudiante fortalecer su quehacer clínico, aportando a una atención segura, contextualizada e interdisciplinaria, y favoreciendo la toma de decisiones clínicas fundamentadas. Asimismo, el diplomado contribuye al desarrollo de competencias aplicables a distintos niveles de la red asistencial, promoviendo una atención integral centrada en el niño y su familia.

El diplomado se desarrollará en modalidad semipresencial, contemplando cuatro cursos online y un curso final presencial de carácter integrativo. La modalidad online considera clases en vivo mediante una plataforma de streaming, complementadas con actividades asincrónicas como análisis de casos clínicos, foros de discusión y revisión de literatura, gestionadas a través de una plataforma educativa virtual (LMS de la Dirección de Educación Continua). El curso presencial incorporará talleres prácticos y actividades aplicadas orientadas al fortalecimiento del razonamiento clínico y la integración de aprendizajes, sustentando su carácter interdisciplinario mediante la participación de docentes de distintas disciplinas del área de la salud. Este diplomado puede cursarse completo o de manera modular, permitiendo realizar uno o más cursos de forma independiente. Para optar al certificado del diplomado, los cinco cursos deben completarse en un plazo máximo de dos años consecutivos. El curso presencial (curso 5) solo puede cursarse tras haber aprobado los cuatro cursos online.

Dirigido a

• Kinesiólogos, terapeutas ocupacionales y fonoaudiólogos, nacionales o extranjeros o carreras afines.

Dirección del programa

Carolina Muñoz Arce (UC)

Dónde se dicta

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  • Campus San Joaquín

    Av. Vicuña Mackenna 4860, Macul, Macul, Región Metropolitana

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