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Diplomado en neurociencias: Bases biológicas de la conducta para la educación y la salud

Diplomado · Salud · Salud mental

Diplomado en neurociencias: Bases biológicas de la conducta para la educación y la salud

Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Medicina

El Diplomado en Neurociencias entrega una visión actualizada sobre el desarrollo, funcionamiento y declive del cerebro humano, integrando herramientas para la detección de trastornos y el fortalecimiento de habilidades pedagógicas y clínicas. Los participantes aprenderán fundamentos neurobiológicos…

Fechas y modalidades

  • Fecha por definirPróxima convocatoria
    Clases: Fecha por definirOnline - Clases en vivoViernes de 16:00 a 19:00 horas.Sin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$2.250.000

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Título profesional universitario en profesiones universitarios y técnicos profesionales del salud o la educación.

Documentos

  • Currículum vitae actualizado.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Sobre el programa

El Diplomado en Neurociencias entrega una visión actualizada sobre el desarrollo, funcionamiento y declive del cerebro humano, integrando herramientas para la detección de trastornos y el fortalecimiento de habilidades pedagógicas y clínicas. Los participantes aprenderán fundamentos neurobiológicos clave y técnicas diagnósticas aplicadas a los ámbitos de la educación y la salud.

"Este programa de formación está orientado al perfeccionamiento profesional y no otorga grado ni certificación de especialidad médica."

El Diplomado en Neurociencia ofrece a sus estudiantes la oportunidad de adquirir, comprender y analizar los principales avances de la neurociencia humana de las últimas décadas, abarcando aspectos del desarrollo cerebral clave para el aprendizaje, el estudio de las funciones ejecutivas y la comprensión del declive cognitivo asociado a enfermedades neurodegenerativas.

Se abordarán en detalle los principios conceptuales y técnicos fundamentales para el estudio, comprensión e interpretación de las funciones cognitivas que sustentan la neurociencia, tanto en el desarrollo normal como en condiciones patológicas, así como los principales métodos diagnósticos relacionados.

Las habilidades y contenidos adquiridos durante este diplomado facilitarán a los profesionales de la educación y la salud el fortalecimiento de sus conocimientos sobre el desarrollo normal y patológico del cerebro humano. A su vez, se entregarán herramientas para la detección y comprensión de condiciones clínicas del neurodesarrollo y del envejecimiento, como el trastorno de déficit atencional e hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro autista (TEA) y la demencia. Estos conocimientos brindarán a los profesionales una base sólida para fortalecer sus habilidades pedagógicas y clínicas.

El diplomado consta de cuatro cursos, que incluyen clases expositivas, seminarios y discusiones, impartidos mediante una plataforma de video conferencia y una plataforma de LMS Moodle de educación continua.

Dirigido a

• Este programa está dirigido a los profesionales universitarios y técnicos profesionales de la salud o la educación. Esto incluye a profesores escolares, parvularios, pedagogos y educadores en general; así como también kinesiólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, enfermeros, tecnólogos médicos, médicos generales y profesionales de la salud en general. Adicionalmente, el diplomado esta dirigido a todos los profesionales con formación científica (biología, bioquímica, química, física, etc.) que tengan interés por expandir sus conocimientos en un área fuertemente interdisciplinaria.

Dirección del programa

Tomas Ossandón

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