Diplomado en Gestión estratégica de tecnologías de información y comunicaciones (TIC)

La innovación, el cambio cultural, la eficiencia y robustez de las operaciones, entre otros, se han vueltos pilares clave de la transformación de las organizaciones en la era digital. El Diplomado en Gestión estratégica de Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC), entrega una visión integral para que los profesionales responsables de este proceso de cambio logren dirigir y administrar de manera estratégica y efectiva la utilización de las TIC.

Las Tecnologías de la Información y Comunicaciones se han vuelto un elemento crucial en las organizaciones, debido a su impacto directo sobre la innovación, la eficiencia de las operaciones, la calidad en la toma de decisiones y finalmente, en la capacidad para transformarse y adaptarse ágilmente ante la creciente complejidad de los entornos (BANI[1]). En efecto, según informe “Annual Report 2022-2023” del Foro Económico Mundial[2], existen 4 transformaciones interconectadas: económica, medioambiental, política/geopolítica, tecnológica y social. Las TIC se han convertido en un componente esencial de la economía mundial. Como consecuencia de lo anterior, desde hace años, diversos actores a nivel mundial han desarrollado modelos, metodologías, técnicas y prácticas, las que, utilizadas adecuadamente, pueden contribuir significativamente a la transformación y proyección estratégica de las organizaciones en este contexto. Lo anterior, exige a su vez a los profesionales ligados a las TIC, contar con el conocimiento y experiencia práctica requeridos para implementarlas agregando valor, facilitando y agilizando el desarrollo de las organizaciones.

El Diplomado en Gestión estratégica de Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) prepara al profesional y al interesado en las TIC, en el conocimiento y aplicación de las mejores prácticas que dominan hoy el mercado, entre ellas: la dirección y gestión de la estrategia organizacional de las TIC; la innovación y el desarrollo de la cultura como pilares de transformación; la gestión de capacidades organizaciones; y la operación y mejoramiento continuo de servicios que agreguen valor.

La metodología que se utiliza combina diferentes métodos de enseñanza, con el propósito de lograr un alto nivel de aprendizaje, para lo cual se contempla lo siguiente: exposiciones conceptuales y participativas apoyadas por material audiovisual, clases interactivas, trabajos en grupos, revisión de lecturas, utilización de casos y talleres prácticas.