Diplomado en Cuidados de enfermería del paciente con daño renal agudo con requerimientos de terapias extracorpóreas

El presente Diplomado en Cuidados de enfermería del paciente con daño renal agudo con requerimientos de terapias extracorpóreas apunta a impartir conocimientos actualizados para que los profesionales de enfermería puedan planificar cuidados de calidad a pacientes hospitalizados con enfermedad renal que requieran terapias de soporte y/o reemplazo renal.

El propósito de este diplomado es entregar conocimientos para otorgar cuidados de enfermería a pacientes que cursan con injuria renal que requieran terapias extracorpóreas con énfasis en la valoración, diagnóstico y planificación de actividades que prevengan complicaciones asociadas a las características propias de dichas terapias.

La enfermedad renal es una complicación potencialmente grave y frecuente en el paciente hospitalizado sobre todo en el ámbito de la Unidad de Cuidados Intensivos, es más, el panorama mundial describe que del 50 al 70% desarrolla una lesión renal aguda durante una hospitalización. Esto se asocia al empleo de terapias de reemplazo renal extracorpóreo entre un 10 a un 20 %. En los últimos años han tenido lugar avances muy significativos en el manejo de estas terapias, se han convertido en parte del cuidado estándar en muchos pacientes enfermos, existiendo una amplia variedad de modalidades. El desarrollo explosivo de las técnicas de soporte renal, incorporadas en la atención de pacientes hospitalizados, ha llevado a una atención de alta complejidad, con requerimientos de enfermeras altamente especializadas y actualizadas en el manejo de estos procedimientos con el fin de otorgar un cuidado seguro y de calidad en un contexto de alta sofisticación tecnológica. Por lo tanto, es importante que el personal de enfermería tenga una comprensión sólida de los principios de dichos tratamientos con el fin de colaborar con la prevención de las posibles complicaciones y eventos adversos asociados al uso circuito extracorpóreo de soporte renal.

Para lograr lo expuesto en el párrafo anterior, se utilizarán como recursos pedagógicos clases magistrales sincrónicas vía plataforma de streaming, presentaciones de contenido teórico, análisis de casos de estudio, foros y demostraciones de métodos. El diplomado tiene una modalidad online mixta, por una parte, existe un componente sincrónico a través de una herramienta de videoconferencia, y por otro se acompaña de un LMS (Moodle). Esto con el fin de gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y su evaluación, ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) proporcionan beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros. También se acompaña de un sistema tutorial a través de una ejecutiva de programa que proporcionan orientación, apoyo y recursos educativos; y tutores que otorgan ayuda personalizada al estudiante, permitiendo que avancen a su propio ritmo, facilitando así, su autonomía.