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Diplomado en Cuidados avanzados de enfermería en niños y adolescentes con problemas de salud graves

Diplomado · Salud · Enfermería

Diplomado en Cuidados avanzados de enfermería en niños y adolescentes con problemas de salud graves

Pontificia Universidad Católica de Chile · Escuela de Enfermería

El Diplomado en Cuidados avanzados de enfermería en niños y adolescentes con problemas de salud graves tiene como propósito entregar conocimientos actualizados y fundamentados en el área de la gestión del cuidado de enfermería en el paciente crítico pediátrico y su familia, considerando la…

Fechas y modalidades

  • 30% Descuento por pago anticipadoPostulación abierta
    Clases: 11 may 2027 – 8 nov 2027Online - MixtaMiércoles de 17:00 a 19:00 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma

Valores

Valor (incluye matrícula)

$2.190.000

Valor (incluye matrícula)

USD 2.190

≈ $2.119.460

Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.

Requisitos de postulación

Estudios previos

  • Título profesional de Enfermera(o) o Enfermera/o matrona/ón obtenido en una Universidad Chilena o en el extranjero debidamente validado.

Idioma

  • Recomendable el manejo del idioma inglés a nivel de comprensión de lectura de documentos.(sugerido)

Documentos

  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
  • Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
  • Currículum vitae actualizado.

Sobre el programa

El Diplomado en Cuidados avanzados de enfermería en niños y adolescentes con problemas de salud graves tiene como propósito entregar conocimientos actualizados y fundamentados en el área de la gestión del cuidado de enfermería en el paciente crítico pediátrico y su familia, considerando la importancia de otorgar una atención de salud humanizada, basada en evidencia y de calidad.

Al finalizar este Diplomado el estudiante será capaz de establecer un plan de cuidados avanzado, humanizado y fundamentado en la mejor evidencia para responder a las necesidades específicas de cada uno de los niños y adolescentes que se encuentren hospitalizados en las Unidades Críticas de Pacientes Pediátricos (UPCP).

Los problemas de salud han ido cambiando, no solo se requiere máxima eficacia, sino que también una atención integral biopsicosocial y espiritual que respete la voluntad de la persona que requiere la atención y su familia. La realidad epidemiológica nacional, así como los avances tecnológicos y científicos, muestran una creciente necesidad de capacitación de enfermería en cuidados críticos del niño/adolescente gravemente enfermo y su familia, capaz de comprender y abordar los problemas de salud grave. El personal de enfermería debe estar capacitado para entregar cuidados continuos y de alta calidad técnica requeridos por la condición de salud (MINSAL, 2017).

La metodología diseñada para el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje implica el estudio de clases narradas, el análisis de casos clínicos apoyados con tutorías, la preparación y presentación de seminarios, el análisis de contenido audiovisual, la lectura y estudio individual de publicaciones científicas y la participación en clases sincrónicas mediante una plataforma streaming.

El diplomado tiene una modalidad mixta: por una parte, existe un componente sincrónico a través de una herramienta de videoconferencia, y por otro, se acompaña de un LMS (Moodle) para gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y la evaluación, ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) proporcionan beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros. También se acompaña de un sistema tutorial a través de una ejecutiva de programa que proporciona orientación, apoyo y recursos educativos; y tutores que otorgan ayuda personalizada al estudiante, permitiendo que avancen a su propio ritmo, facilitando así, su autonomía.

Dirigido a

• Enfermeras(os) y Enfermeras(os)-Matronas(es) que se desempeñan o desean desempeñarse en Unidades de Paciente Crítico Pediátrico.

Dirección del programa

Sandra Navarro Tapia

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