Diplomado en Aseguramiento de la calidad en el reprocesamiento y esterilización de instrumental quirúrgico

El Diplomado en Aseguramiento de la calidad en el reprocesamiento y esterilización de instrumental quirúrgico tiene como objetivo entregar conocimientos fundamentales sobre la aplicación de técnicas asociadas al reprocesamiento del instrumental quirúrgico, enfatizando su relación con los indicadores de calidad y seguridad asistencial. Este programa es esencial para la correcta administración y supervisión de los procesos de reprocesamiento y esterilización en instituciones de salud, y proporciona herramientas prácticas que fortalecen el desempeño de los profesionales que se desempeñan en áreas de esterilización, contribuyendo a la mejora continua y a la seguridad en la atención clínica.

El propósito de este diplomado es contribuir a la mejora continua de la calidad en los procedimientos relacionados con el reprocesamiento y la esterilización de instrumental quirúrgico. Se busca transformar esta tarea en una especialidad, incorporando avances significativos en las técnicas, los estándares de control y supervisión, las normativas vigentes y los Sistemas de Gestión de Calidad (SGC).

Es fundamental que los profesionales que se desempeñan en áreas de esterilización cuenten con conocimientos actualizados y habilidades necesarias para llevar a cabo sus funciones. Esto se debe a que el reprocesamiento y la esterilización de Dispositivos Médicos (DM) son eslabones esenciales en el control de infecciones asociadas a la atención en salud (IAAS), las cuales representan un indicador clave de la calidad y seguridad asistencial en la atención de las personas, y son evaluadas en toda institución de salud. En este contexto, lograr resultados seguros, replicables y reproducibles requiere la validación y mejora continua de los procesos de limpieza, desinfección, empaque y esterilización. Todo esto debe realizarse dentro de un sistema de gestión de calidad con procedimientos rigurosos que documenten cada etapa del proceso.

La metodología diseñada para el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje implica el estudio de clases narradas, el análisis de casos clínicos, el análisis y preparación de contenido audiovisual, la participación en foros de discusión online, la lectura y estudio individual de publicaciones científicas y la participación en clases sincrónicas mediante una plataforma streaming.

El diplomado tiene una modalidad mixta: por una parte, existe un componente sincrónico a través de una herramienta de videoconferencia, y por otro, se acompaña de un LMS (Moodle) para gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y la evaluación, ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) proporcionan beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros. También se acompaña de tutores que otorgan ayuda personalizada al estudiante, permitiendo que avancen a su propio ritmo, facilitando así, su autonomía.