Diplomado en Actualización en el cuidado de enfermería del recién nacido de pre término

El Diplomado en Actualización en el cuidado de enfermería del recién nacido de pre término tiene como propósito actualizar los conocimientos relacionados a las problemáticas de salud más prevalentes en el Recién Nacido de pretérmino (RNPT), basándose en una sólida evidencia científica que permita entregar cuidados de enfermería integrales, seguros y de alta calidad.

El diplomado se ha elaborado con la finalidad de apoyar la formación continua de los profesionales de esta área y tiene como objetivo actualizar los cuidados de enfermería en el RNPT y con ello contribuir a disminuir la tasa de morbimortalidad neonatal y mejorar la calidad de la atención de salud en esta población.

La tasa de natalidad en Chile es de 1,8 hijos por mujer la que ha ido disminuyendo paulatinamente en los últimos años, sin embargo el nacimiento de niños de pretérmino y de extremo bajo peso ha ido en aumento, situación que es similar a la problemática mundial, la que se reporta en un 11,1% fluctuando entre un 5% y 18% entre los países desarrollados y en los más pobres respectivamente, lo que ha significado que los equipos de salud enfrenten desafíos cada vez más complejos en el cuidado de estos niños. Por otra parte, la prematuridad constituye la principal causa de morbimortalidad perinatal influyendo fuertemente en la tasa de mortalidad neonatal e infantil a nivel del cono sur lo que determina que las acciones de los equipos de salud deben orientarse a incorporar nuevas tendencias en el manejo para poder prevenir complicaciones y disminuir la morbimortalidad en este grupo etario.

Dentro de la metodología se utilizarán clases narradas y videoconferencias sincrónicas mediante plataforma streaming, lecturas, participación en foros de discusión y análisis de casos clínicos que permitan a los y las estudiantes actualizar sus conocimientos a la vez que continúan desarrollando su juicio clínico para aplicarlos luego en su práctica diaria.

El diplomado tiene una modalidad online mixta, es decir, combina elementos del online clases en vivo, más la modalidad asincrónica. Las sesiones sincrónicas se realizan a través de una herramienta de videoconferencia y de un LMS (Moodle) para gestionar contenido educativo, facilitando el seguimiento del progreso de los estudiantes, la entrega de materiales didácticos y la evaluación, y ofreciendo un entorno virtual de aprendizaje. La integración de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) proporcionan beneficios como: acceso a una amplia gama de información y recursos educativos en línea, experiencias de aprendizaje interactivas, personalización del aprendizaje y facilita la enseñanza a distancia, entre otros. También se acompaña de un sistema tutorial a través de una ejecutiva de programa que proporcionan orientación, apoyo y recursos educativos; y tutores que otorgan ayuda personalizada al estudiante, permitiendo que avancen a su propio ritmo, facilitando así, su autonomía.