Curso · Tecnología e Ingeniería · Ciencia de datos e inteligencia artificial
Desarmando la inteligencia artificial: Reflexiones éticas
Pontificia Universidad Católica de Chile · Instituto de Éticas Aplicadas
El propósito del curso es entregar conocimientos fundamentales sobre la ética de la inteligencia artificial, a través del estudio de casos desde una perspectiva sociotécnica y contextualizada, para desarrollar análisis éticos rigurosos e inclusivos. En este curso, los y las estudiantes aprenderán…
Fechas y modalidades
- 10% Descuento por pago anticipadoPróxima convocatoriaClases: 6 oct 2026 – 24 nov 2026Online - Clases en vivoMartes de 18:00 a 21:00 horasSin sede: se cursa onlinePlataforma
Valores
Valor (incluye matrícula) | $420.000 |
Valor (incluye matrícula) | USD 450 |
Valores informados por la institución; los montos en UF o dólares se convierten a pesos de forma aproximada.
Requisitos de postulación
Estudios previos
- Título técnico profesional, profesional universitario o grado de licenciatura.
Idioma
- Comprensión lectora en inglés
Documentos
- Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
- Copia simple de título o licenciatura (de acuerdo a cada programa).
Sobre el programa
El propósito del curso es entregar conocimientos fundamentales sobre la ética de la inteligencia artificial, a través del estudio de casos desde una perspectiva sociotécnica y contextualizada, para desarrollar análisis éticos rigurosos e inclusivos.
En este curso, los y las estudiantes aprenderán principios y valores éticos fundamentales para la evaluación de tecnologías de IA, los que fundamentan el uso responsable de los datos y el diseño centrado en el ser humano.
De esta forma, el curso se enfocará en entender los sistemas de inteligencia artificial como sistemas sociotécnicos con una mirada crítica de las implementaciones tecnocráticas en la sociedad y el impacto y riesgo que tiene para individuos, grupos, y el ecosistema en el que se despliegan.
Las lecturas, cátedras y actividades tienen como objetivo que los y las estudiantes comprendan tanto los beneficios como los riesgos relacionados con transparencia, explicabilidad, privacidad, sesgos, vulnerabilidad, justicia, y sustentabilidad, entre otros. Asimismo, se instruye a los estudiantes en las responsabilidades y metodologías asociadas a la ética profesional en el desarrollo e implementación de tecnologías de datos.
Dirigido a
• Público general de todas las áreas disciplinares y de desempeño profesional.
Dirección del programa
Gabriela Arriagada Bruneau
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