Clínica, arte e imagen: Estrategias psicoterapéuticas con el uso del arte y el cine

El arte ocupa un lugar central en la producción de los procesos de simbolización de los seres humanos. Allí están tratados las temáticas más diversas que aluden a temáticas de salud mental. De allí han surgido propuestas de abordaje psicoterapéutico con el uso del arte o la propuesta más específica de quienes desarrollan arte terapia. Además, actualmente, nos encontramos en un contexto de cultura audiovisual, en donde las personas utilizan diversas plataformas para informarse, recrearse, formarse y muchas veces identificarse con las propuestas de imágenes y personajes de películas, series, historias de Instagram, tik-tok, etc.

¿Surge la pregunta, de si las imágenes, y el cine en particular puede contribuir a mejorar nuestros vínculos? ¿Puede el cine ayudarnos a convivir mejor con nuestro dolor, nuestro deseo?

En este curso se abordará una comprensión del uso del arte en imágenes, y más específicamente, en el uso de películas y series como herramientas de intervención en contexto terapéutico, desde un marco conceptual subjetivo y relacional, dando cuenta de un análisis del discurso cinematográfico.

Contamos con la colaboración con profesores de la Diplomatura en Psicología y Cine de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.

Desde los albores de la humanidad la imagen en movimiento cumple una función estructurante de nuestra constitución psíquica. El cine y otras bellas artes operan como una puesta en abismo de las narrativas clínicas, ofreciendo un punto de encuentro entre el acto creador y el acontecimiento terapéutico. Hoy en día podemos pensar como el uso de las imágenes, y de películas y series pueden permitir investigar diagnósticos complejos, y así diseñar intervenciones, para abordar urgencias y crisis, o para desarrollar estrategias psicoterapéuticas de más largo aliento.

Este curso es un recorrido por las principales categorías teóricas y metodológicas que nos permiten valernos del uso de la imagen y el cine para tratamiento del padecimiento humano, respetando sus premisas de ética y complejidad. Junto con ello, se desarrollarán habilidades de análisis comprensivo y la pertinencia contextual del uso del cine y las series en estrategias psicoterapéuticas.

Para ello se utilizará una metodología que combina clases lectivas y análisis didáctico de casos clínicos e impasse donde son particularmente útiles estas herramientas.

Todos estos temas se abordarán desde las disciplinas de la psicología y del cine, específicamente desde los marcos conceptuales del psicoanálisis relacional, del psicoanálisis francés contemporáneo y del análisis del discurso cinematográfico, otorgando una visión interdisciplinar del fenómeno fílmico como vehículo terapéutico.